今年暑期，第二期斯坦大学艺术与科学暑期学术课程成功举办。7月30日到8月8日，段传娅副教授和辅导员张赫老师带领来自艺术教育中心、管理学院、人文学院、光学与电子信息学院、能源与动力工程学院等院系的20名同学前往斯坦福大学，感受艺术与科学、创新与创业的思维碰撞。

第一阶段的课程由斯坦福大学音乐系的格雷戈里·威特老师，美国晶晶合唱团创始人、团长兼指挥张智真博士主讲，他们围绕歌唱的呼吸、发声及歌曲的表演等方面，为同学们带来了的声乐艺术课程。中西方的音乐作品在合唱中各具特色又相辅相成。威特老师将课程内容融入在丰富的肢体语言及表情中，不断引导大家释放对音乐艺术的热情，使同学们更好的体会作品内容、传达歌曲情感。同学们不断与威特老师交流讨论歌曲内容与情绪表达，让大家深刻体会音乐无国界。

艺术课程结束时，同学们在斯坦福大学中心报告厅的舞台上将几天的学习内容以小型音乐会的形式呈现出来。难能可贵的是，同学们需要在没有预演的情况下，立刻适应演出场地并调整好了自己的声音，这点对演出经历不足的同学们来说是一个巨大的挑战，然而他们做到了！现场老师们给予了高度的评价。

在第二阶段的课程中，同学们全方面感受了音乐、科技和创新创业等不同学科间的融合。斯坦福音乐系系主任Chris Chaf教授主讲了关于音乐与科技的研讨课程，Chrisf教授根据自身音乐和工程双背景经历授课，包罗万象地讲解了在科技迅猛发展的今天，音乐产业应用的新形式。同时师生一行参观了Chris教授所负责的斯坦福大学音乐研究所，同学们在这里近距离接触Digital Music的历史和科学在音乐领域中的应用，同时了解到与音乐相关的前沿科技的研究——音乐的医学应用、音乐在VR上的应用、环绕声的研究……音乐与前沿科技紧密结合，给予了同学们许多关于艺术科学方向的新思考。

Santiago Freyria教授讲解了有关设计思维、商业计划和创新创业的课程，给同学们带来了一场头脑风暴般新颖的思考方式。Santiago通过自身丰富的创业经历和学科背景，让同学们明白在创新过程中，可以针对销售策略和功能进行优化，从而实现更好的商业模式设计。在课余时间，师生一行走访了高科技事业云集地——硅谷，同学们参访了苹果、谷歌总部和英特尔公司等不同发展模式的高科技公司，了解了不同企业在时代发展中如何应运而生，也深刻探讨了信息技术行业的飞速发展，如5G时代的来临和人工智能、云和数据、物联网的蓬勃发展，体会到高科技公司工作方式的创新之处。

     课程的最后，不同专业的同学们分工合作，利用不同的学科背景，将所学知识融会贯通，不少同学熬夜奋战，希望将把课程中的收获在汇报中淋漓尽致的体现出来。最终的结课展示中，各组的成果也体现出了斯坦福大学注重学科融合的教育理念，在大家所设计的商业产品模式中，有新颖奇趣的创业思路、科学技术的专业支持，也有对于人性化的充分考量和商业运营的充分设计。答辩后Santiago教授和其他老师表示了高度肯定和认可，认为暑期课程的时间虽然紧张，但华中大的同学们凭借学习热情和活跃思维，圆满地完成了斯坦福大学艺术与科学暑期课程的全部内容！

文案：张赫、张心仪